blended learning:
szkolenie łączone, wykorzystujące zarówno nowoczesne technologie informatyczne (najczęściej Internet) jak i tradycyjne metody nauczania. W praktyce oznacza to, iż podstawą nauczania są lekcje on-line, uzupełnione tradycyjnymi spotkaniami z tutorem, pełniącym funkcję nauczyciela-konsultanta. Połączenie zalet obu metod daje bardzo efektywne rezultaty, gdyż wiedza i umiejętności zdobyte podczas szkolenia on-line są regularnie monitorowane przez nauczyciela i doskonalone podczas tradycyjnych spotkań.

Posiadamy wykwalifikowana kadre lektorska, skladajaca sie z profesjonalistow non-native oraz natvie speakers. Kazdy z naszych nauczycieli przechodzi odpowiednie szkolenia oraz okresowe oceny pracy.

Posiadamy odpowiednie sale konferencyjno - wykladowcze, wyposażone w sprzęt audio oraz rzutniki - projektory.

Nauczyciele - tutorzy czuwają nad postępami nauki każdego kursanta, bądź na spotkaniach tradycyjnych, bądź on-line.

Nauczeanie odbywa sie w systemie nauczania blended learning. Metoda ta powstała zarówno z myślą o potrzebach naszych klientów, jak i dynamicznie rozwijających się technologiach informatycznych, w coraz większym stopniu wykorzystywanych w pracy i życiu codziennym.

Nasza szkoła językowa wyróżnia się innowacyjnym podejściem do zagadnień nauki języków obcych - uczeń sam decyduje kiedy i jak się uczy, może uczyć sie on-line, na spotkaniach tradycyjnych, bądź łączyć te 2 metody.

A - Poziom progowy
- umiejętność użycia języka w zakresie podstawowym.

A1 (Breakthrough) Osoba posługująca się językiem na tym poziomie potrafi zrozumieć i zastosować typowe sformułowania i podstawowe wyrażenia zorientowane na zaspokojenie podstawowych potrzeb w konkretnych sytuacjach. Potrafi przedstawić siebie i innych oraz odpowiedzieć na pytania dotyczące miejsca zamieszkania, znanych sobie ludzi i posiadanych rzeczy. Potrafi działać językowo w prosty sposób pod warunkiem, że inne osoby mówią wolno, jasno i są gotowe do pomocy.

A2 (Waystage) Osoba posługująca się językiem na tym poziomie potrafi zrozumieć wypowiedzi i często używane wyrażenia odnoszące się do najważniejszych na tym etapie tematów (dane osobowe, rodzina, zakupy, orientacja w mieście). Potrafi działać w rutynowych, prostych komunikacyjnie sytuacjach, wymagających jedynie wymiany zdań na tematy znane i ogólne. Potrafi w prosty sposób opisać swoje pochodzenie, najbliższe bezpośrednie otoczenie i sprawy pierwszej potrzeby.

B. Poziom średni
- niezależność w posługiwaniu się językiem.

B1 (Threshold) Osoba posługująca się językiem na tym poziomie potrafi zrozumieć główne myśli zawarte w standardowej wypowiedzi dotyczącej takich tematów jak dom, szkoła, sposoby spędzania wolnego czasu. Potrafi poradzić sobie w większości sytuacji, które mogą stać się jego udziałem w czasie podróży na terenie gdzie mówi się danym językiem. Potrafi tworzyć proste spójne teksty na tematy, które są jej znane bądź ją interesują. Potrafi opisać doświadczenia, wydarzenia, sny, marzenia i plany krótko uzasadniając bądź wyjaśniając swoje opinie.

B2 (Vantage) Osoba posługująca się językiem na tym poziomie potrafi zrozumieć główne myśli zawarte w złożonych tekstach na tematy konkretne i abstrakcyjne. Potrafi działać z pewną płynnością i naturalnością, co sprawia, że interakcja z rodzimymi użytkownikami języka odbywa się naturalnie bez trudności dla obu stron. Potrafi tworzyć jasne, rozbudowane teksty, dotyczące szerokiego wachlarza tematów i wyjaśnić swoje stanowisko w sprawach będących przedmiotem dyskusji, rozważając wady i zalety rożnych rozwiązań.

C. Poziom zaawansowany
- biegłość w posługiwaniu się językiem.

C1 (Effective Operational Proficiency) Osoba posługująca się językiem na tym poziomie potrafi zrozumieć szeroką gamę trudnych dłuższych tekstów, dostrzegając ukryte w nich znaczenia. Potrafi wyrażać się płynnie, spontanicznie, bez większego trudu odnajdując właściwe sformułowania.
Z łatwością potrafi efektywnie posługiwać się językiem w kontaktach społecznych oraz wykorzystywać go do celów akademickich, bądź zawodowych. Potrafi formułować jasne, poprawne gramatycznie, rozbudowane wypowiedzi, pisemne lub ustne, dotyczące złożonych problemów, posługując się sprawnie i właściwie wzorami strukturalnymi, łącznikami i wskaźnikami zespolenia tekstu.

C2 (Mastery) Osoba posługująca się językiem na tym poziomie może zrozumieć z łatwością praktycznie wszystko, co usłyszy lub przeczyta. Potrafi streścić informacje pochodzące z różnych źródeł, pisanych lub mówionych, odtwarzając argumenty i wyjaśnienia z dbałością o logikę prezentacji. Potrafi wyrażać swoje myśli płynnie, spontanicznie i precyzyjnie, subtelnie różnicując odcienie znaczeniowe nawet w bardzo złożonych wypowiedziach.